July 21, 2018
July 20, 2018
Totem in the Anthropocene
Snowflake (Flota Nfumu)
The project Flota Nfumu (White Fleet) observes the cultural remembrance, the history and myth of the albino gorilla whose popular name was Snowflake, but also known in Spanish as Copito de Nieve, in Catalan as Floquet de Neu and in Fang (his African origin) as Nfumu. After his arrival at the Barcelona Zoo, where he was an absolute crowd pleaser and where he lived from 1966 until his death in 2003, Nfumu was renamed as Snowflake. In the last months of Snowflakes life, the Barcelona Zoo announced a campaign/homage that was presented through all types of media across Spain and a part of this homage was that children could get a free entrance ticket to the Barcelona Zoo in exchange for a drawing dedicated to the albino gorilla Snowflake. These original 4358 children’s drawings now only survive in archive through a DVD called “Els nens dibuixen en Floquet” (children’s drawings of Snowflake) made by the Barcelona Zoo. Van Dingenen’s maquette is a re-documented and reprinted collection of these children’s drawings that represent the mass homage to the cult of this famous albino lowland gorilla.
During the summer of 2008 Filip Van Dingenen set up a drawing project with children in Bata, Equatorial Guinea whilst retracing Jordi Sabater Pi’s research area. Emeritus born Professor Jordi Sabater Pi (1922) worked as ethologist and anthropologist in Equatorial Guinea from 1940 until 1969, besides his diverse range of research and many achievements, he is also known as the man who brought Snowflake to the Barcelona Zoo. The Sabater Pi Collection, at the Barcelona University houses books, journals, drawings and watercolors from fauna and flora - especially some exclusive material of primates and above all extensive research of Snowflake.
On a larger scale, Van Dingenen’s project handles about nature conservation, human animal relations and animal stardom, generated through media and tourism over the last 40 years from Spain, and as a consequence, Snowflake’s place of origin Equatorial Guinea.
The artist zooms in on the cult to the albino gorilla whose mimicry is so human-like it gets disturbing. On the basis of the archive of children’s drawings, the artist retraces Copito de Nieves’ remarkable biography. His extremely rare genetic particularities generated an auction of scientific, economic, colonial and exotic complaints: a miserable tangle that seems completely embedded in the false reality of a zoo.
https://static1.squarespace.com/static/5019a9eac4aaab20160d29ea/t/5bc5aa8453450aea0d455fca/1539680902901/Attachment1+FVD.pdf
TEXTS
Italo Clavino
F. Kafka
Eduado Kohn
Text Calvino-Kafka-Kohn
TEXTS
Italo Clavino
F. Kafka
Eduado Kohn
Text Calvino-Kafka-Kohn
July 9, 2008
July 6, 2008
July 5, 2008
June 19, 2008
Un dia en Bata
A las 7 suena el despertador, reloj marcante de estas horas que por momentos olvidamos,
desayuno frente al mar y encuentro con Feliciano quien nos conduce en el auto de la cooperacion española hasta la escuela, donde pasamos las horas de la mañana.
Trabajamos al principio de la semana en la escuela de "Nana Mangue" y ahora estamos en una escuela rural "Colegio Nacional de Ncuantoma", las dos a 10 minutos de Bata.
Todos nos esperan desde el director, los profesores,los niños y el personal de limpieza.
Durante el taller de dibujo que proponemos a las escuelas intentamos despertar la imaginacion y valorar la autenticidad en las propuestas de los niños, quienes nos sorprenden costantemente con sus dibujos y el conocimiento de la flora y la fauna de la region de Bata y Rio Muni.
Repartimos las hojas de papel y los colores para dibujar y pintar sus creaciones.
Intentamos que no copien de sus libros y atendemos sus preguntas y dudas.
Con los mas pequeños, hablamos de la biodiversidad y de la importancia del cuidado y respeto hacia la naturaleza y los animales, tambien de las diferentes especies que se pueden encontrar en los bosques.Con los mas grandes tambien hablamos e esas cuestiones, pero profundizamos en conceptos de composicion y perspectiva para la actividad, durante el taller de dibujo.
Ellos nos escuchan, nos interrogan con sus miradas, sedientas de informacion,de entusiasmo y de aprendizaje, reciben inteligentemente nuestras propuestas y crean sin prejuicios, sin miedo...
Sus dibujos tienen el ritmo del bosque, la musica de las mariposas, de los tigres, de los gorilas, el elefante, las tortugas y las cucarachas...todas son especies que ellos han visto y ven diariamente, cuando caminnan hacia la escuela, cuando van con sus madres a recoger bananas o a recolectar hojas al bosque.
Ellos son sabios, curiosos, inventores, bailarines y nos enseñana constantemente, porque ellos saben y han visto cosas que nosotros no, entonces, nosotros aprendemos de ellos.
Tambien hablamos sobre la diferencia de lo que significan las cosas artificiales-creadas por el hombre- y las cosas naturales-creadas por la naturaleza- y de la importancia de la conservacion de los bosques y de los animales para evitar la tala de arboles y la extincion de especies.
Este tema trae la presentacion de la estrella Guineana "Nfumu Ngui", el gorila albino que fue encontrado en la region de Bata y trasladado al Parque Zoologico de Barcelona.
Explicamos lo que es un parque zoologico, cosa que ellos desconocen y tambien hablamos del Monte Alen y de lo que significa una reserva natural.
Para finalizar la mañana repartimos, como regalo intercambio y agradecimiento por sus dibujos, barquitos de papel hechos por los niños que visitaron el parque zoologico en Barcelona y tuvieron la posibilidad de conocer a Copito de Nieve-Nfumu Ngui en el idioma Fang.
Intentamos diferentes acrobacias con los barquitos poniendolos en diferentes partes del cuerpo y moviendo otras, ejercicios que juegan con el equilibrio y las posibilidades y habilidades corporales.
Ellos nos preguntan si volveremos al dia siguiente o el año que viene...
quieren que nos quedemos con ellos para seguir en esta expedicion, esta experiencia colectiva y este aprender...
Nosotros reflexionamos !
desayuno frente al mar y encuentro con Feliciano quien nos conduce en el auto de la cooperacion española hasta la escuela, donde pasamos las horas de la mañana.
Trabajamos al principio de la semana en la escuela de "Nana Mangue" y ahora estamos en una escuela rural "Colegio Nacional de Ncuantoma", las dos a 10 minutos de Bata.
Todos nos esperan desde el director, los profesores,los niños y el personal de limpieza.
Durante el taller de dibujo que proponemos a las escuelas intentamos despertar la imaginacion y valorar la autenticidad en las propuestas de los niños, quienes nos sorprenden costantemente con sus dibujos y el conocimiento de la flora y la fauna de la region de Bata y Rio Muni.
Repartimos las hojas de papel y los colores para dibujar y pintar sus creaciones.
Intentamos que no copien de sus libros y atendemos sus preguntas y dudas.
Con los mas pequeños, hablamos de la biodiversidad y de la importancia del cuidado y respeto hacia la naturaleza y los animales, tambien de las diferentes especies que se pueden encontrar en los bosques.Con los mas grandes tambien hablamos e esas cuestiones, pero profundizamos en conceptos de composicion y perspectiva para la actividad, durante el taller de dibujo.
Ellos nos escuchan, nos interrogan con sus miradas, sedientas de informacion,de entusiasmo y de aprendizaje, reciben inteligentemente nuestras propuestas y crean sin prejuicios, sin miedo...
Sus dibujos tienen el ritmo del bosque, la musica de las mariposas, de los tigres, de los gorilas, el elefante, las tortugas y las cucarachas...todas son especies que ellos han visto y ven diariamente, cuando caminnan hacia la escuela, cuando van con sus madres a recoger bananas o a recolectar hojas al bosque.
Ellos son sabios, curiosos, inventores, bailarines y nos enseñana constantemente, porque ellos saben y han visto cosas que nosotros no, entonces, nosotros aprendemos de ellos.
Tambien hablamos sobre la diferencia de lo que significan las cosas artificiales-creadas por el hombre- y las cosas naturales-creadas por la naturaleza- y de la importancia de la conservacion de los bosques y de los animales para evitar la tala de arboles y la extincion de especies.
Este tema trae la presentacion de la estrella Guineana "Nfumu Ngui", el gorila albino que fue encontrado en la region de Bata y trasladado al Parque Zoologico de Barcelona.
Explicamos lo que es un parque zoologico, cosa que ellos desconocen y tambien hablamos del Monte Alen y de lo que significa una reserva natural.
Para finalizar la mañana repartimos, como regalo intercambio y agradecimiento por sus dibujos, barquitos de papel hechos por los niños que visitaron el parque zoologico en Barcelona y tuvieron la posibilidad de conocer a Copito de Nieve-Nfumu Ngui en el idioma Fang.
Intentamos diferentes acrobacias con los barquitos poniendolos en diferentes partes del cuerpo y moviendo otras, ejercicios que juegan con el equilibrio y las posibilidades y habilidades corporales.
Ellos nos preguntan si volveremos al dia siguiente o el año que viene...
quieren que nos quedemos con ellos para seguir en esta expedicion, esta experiencia colectiva y este aprender...
Nosotros reflexionamos !
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